为响应北方国际大学联盟工程实践号召，推动我校向应用技术型高校的转型，加快“双师型”师资队伍的建设，12月1日下午，我校第四期工程实践汇报会在第一行政楼101举行。学校董事长刘学民、教务处、发展规划处、各二级学院负责人及各学院青年教师代表参加会议。会议由人事处处长何湘丽主持。

    我校在总结第一、二、三期工程实践成果总结的基础上，在今年暑期开展了第四期工程实践。参加第四期工程实践的教师共61名，其中院派59人，校派2人。实践的城市分布在重庆、武汉、郑州、广州等17个城市，实践的岗位与教职工自身的教学、日常工作密切相关。

    此次工程实践与前三期工程实践存在以下三点不同：第一、工程实践要求青年教师每两年参加一次；第二、工程实践的岗位必须密切与自身的工作职责、内容密切相关；第三、进一步加强了对工程实践的考核。基于以上三点，经人事处核实调查后，今年有3名教师存在工程实践与暑期读研并行的情况，认定3名教师的工程实践结果不实，并对其中情节较严重的1名人员进行全校通报批评。

    此次汇报由工程实践校派的1名教师及经各二级学院严格考评后被评为优秀的11名教师依次进行汇报。教师们利用暑期在株洲碧桂园房地产开发有限公司、中国电信股份有限公司、重庆嘉山房地产开发有限公司等企业开展了工程实践。

    他们分别就各自专业领域的工程实践经历和成果进行了详细汇报，教师们提到，此次工程实践让他们认识到了理论和实践的差距，必须在实践中不断地检验和充实自己。通过实践，拓宽了教师视野，获得了教学素材，丰富了教学内容，并深化了对教学改革和人才培养模式的认识。在今后的教学过程中，将从教学方式、教学内容等方面，根据亲身经历，向实践靠拢，向"双师型"教师队伍迈进。

    学校相关领域专家从工程实践、教学改革和业务素质提升等方面提出问题，青年教师根据工程实践作认真答辩。 

    董事长刘学民在总结中指出，通过此次汇报会，反映出教师们对工程实践的参与程度"不一"、收获大小"不一"、思考深度"不一"。此次集中汇报会对各位教师今后的工程实践工作有所启发；同时，这次汇报也反应出各二级单位的日常工作和对工程实践的认识有差别，希望各二级学院以此为契机调整状态，加强对工程实践的监管与考核；这次汇报也反映了组织部门要持续关注工程实践的动态，持续调整和改进，加强前期安排布署、中期检查整改、最终考核评比等环节的工作力度。另外，刘学民董事长做出了四个坚持的要求：坚持学校转型发展的目标不动摇；坚持推进建设"双师型"教师队伍不动摇；坚持培养我校中青年骨干队伍不动摇；坚持加强工程实践考核力度不动摇。最后，刘学民强调，工程实践工作将持续坚持下去，希望广大青年教师积极参与进来，并通过工程实践，将所获得成果运用到教学工作当中，提高教育教学能力，提高学生学习兴趣，为我校培养应用型人才做出贡献。（人事处/文 传媒中心/图）